Miércoles 12 de noviembre

2ºA y 2ºB. Para mañana, completar el esquema (abajo) con las páginas 22 y 23, y hacer de la página 23 las actividades 5, 6, 7.

1ºA. Tarea: completar el esquema de los recursos literarios, inventar y dibujar una greguería. Los muchos que hoy no han podido buscar las greguerías en Internet, tienen de plazo hasta el lunes.

DICU. Terminado todo en clase.

Esquemaº:

EL LENGUAJE LITERARIO

- La literatura hace un uso especial del lenguaje.

- Recursos que utiliza:

A) FÓNICOS         - Aliteración: repetición de……………………(“Lame la libélula el helado de limón”)

 (sonidos)         -Paronomasia: jugar con palabras parecidas (“Casado y cansado solo tienen                            una letra de diferencia”)

B) SINTÁCTICOS                              -

(colocación y orden                       -

de las palabras)                             -                        : repetir conjunciones (“Y llegó, y saludó, y se fue…”)

                                                      -                     : omitir conjunciones (“Llegó, saludó, se fue”)

 

C) SEMÁNTICOS                -Metáfora: identificar dos elementos (“Su pelo es oro”)

(significado)                     - Comparación o símil: comparar explícitamente (“Su pelo es como oro”)

                        -  Personificación: atribuir características animadas a seres inanimados (“El        corazón me saltó del pecho”)

                                              - Hipérbole: exageración (“Hace mil millones de años que no te veo”)

                                             - Epíteto: adjetivo (“La blanca nieve”)